阅读及参考答案__ 三栖专家”孟祥青

2014-10-29 │ 热点资讯

“三栖专家”孟祥青

有人说他是远见卓识的战略学者,有人说他是游刃有余的外宣专家,有人说他是光彩夺目的明星教授——他就是被誉为“三栖专家”的国防大学战略研究所副所长孟祥青。

1983年,孟祥青从中国人民大学国际政治系毕业时,恰逢部队到大学招兵。“我父亲是1938年参加革命的老干部,对我影响很大,能成为一名军人,我们全家都非常高兴。”孟祥青说。

特招入伍的孟祥青被安排到陆军第38集团军某连代职锻炼。一年的部队生活,艰苦的训练让他完成了从大学生向合格军人的转变。1986年,作为国防大学成立以来世界经济政治教研室最年轻的教员之一,孟祥青夹起教案,开始独立授课,从此在三尺讲台上演绎精彩。

“和平并不等于安全,发展也蕴含着风险;不仅要居安思危,还要居危思危。”孟祥青说:“我在不同的场合这样大声呼唤,目的是让大家感觉到,改革开放的和平年代,威胁和挑战仍然不少且复杂多元,战争离我们其实很近,每个人都要从‘居危’视角重视国家安全。”

2011年11月,孟祥青参加在布鲁塞尔举办的“首届中欧高层论坛”。会上,他发表了有关“中国和平发展战略与中国国防现代化”的演讲,引起与会专家共鸣。事后,我驻欧盟使团专门给学校发来表扬信。“能在维护国家利益时挺身而出,做出自己的努力,这是我最大的职责和荣耀。”孟祥青说。

从事战略理论教学30年来,孟祥青把自己的讲台拓展到军营、党政机关、院校和研究机构。他的学术报告数百场,听众逾50万人。

2003年,国内一所知名高校以优厚条件想把孟祥青“挖走”,但他婉言谢绝了。在孟祥青心中,“搞战略理论教学是兴趣也是使命”,他早把人生梦想熔铸于人民军队中,熔铸于国家安全战略研究之中。 href="https://m.cjcxw.com/action/25149.htm">阅读及参考答案__ 三栖专家”孟祥青阅读及参考答案__ 三栖专家”孟祥青。

“要达到高水准,还需努力。”当年,国防大学老校长张震听课后的一句评语,让孟祥青铭记至今,并一直用以鞭策自己。

“我们的学生很多都是军队高级干部,每人都是一本有内涵的‘书’,要让他们听得进去,教师必须是更厚的‘经书’。”孟祥青说。

为了增加自己的“厚度”,孟祥青博览群书,尤其是那些与战略学相关的学科,如历史学、哲学、经济学等。从历史的风起云涌到世界的日新月异,从彼岸烽火到此地风光,不同视野、不同角度,让他在战略理论体系和基本原则方面有所领悟,从而在面对重大国际问题时有更强的判断能力。

有两个习惯孟祥青保留至今,一是睡前读书,二是做卡片。无论教学科研有多忙,工作到多晚,他睡觉前必看个把钟头的专业书籍,有了好的想法和思路,他会立刻记在卡片上;晚上睡觉前,他会把卡片放在床头,以备半夜醒来记下突然产生的灵感。孟祥青说,只有这样,才能不总“吃老本”,才能保持“新鲜感”。

在孟祥青的课堂上,既有唇枪舌剑的辩论,也有开怀大笑的幽默。“他的课思想深邃,观点新颖,充满着一种震撼人心的激情和发人深省的思考。”国防大学战略班学员、南京军区联勤部政委周明贵对孟祥青的课赞不绝口。

一分耕耘一分收获。近年来,在人才济济的国防大学,孟祥青讲授的《国际形势与我国安全环境》《中东北非剧变及思考》《美国安全战略调整及影响》《钓鱼岛争端趋势及思考》等课,在学员测评中均名列前茅,被评为学校的“精品课”“主干课”或“特色课”。孟祥青连续13年获得国防大学“优质大课奖”,获评校“特优教师”“学科学术带头人”。

针对中国面临的安全挑战更加多元和复杂的现实,孟祥青密切关注世界局势和中国周边热点,他承担的课题无不关乎重大理论和现实问题。

“学者不能关起门来做书斋式学问,必须密切关注国家安全的现实威胁。阅读及参考答案__ 三栖专家”孟祥青文章阅读及参考答案__ 三栖专家”孟祥青出自,转载请保留此链接!。军事战略学的生命力在于探寻满足实际国防安全需求的科学答案,把专业#from 阅读及参考答案__ 三栖专家”孟祥青来自考试资源网 end#研究同国家命运联系起来。”孟祥青曾两赴南海进行调研,他登上海岛礁石,了解官兵的海防生活,完成的报告得到上级的肯定。

谈及国家安全局势,孟祥青难掩内心的焦灼:中国是当今世界最大的发展中国家,是最大的社会主义国家,是尚未完全统一的大国,是地缘环境最复杂的大国之一,是正在发展中的大国,这五大特点集于一身,使得中国面临较大的安全压力。他撰文《中国安全:两难与出路》,列举中国未来10到20年间可能面临的主要挑战,提出在两难中谋出路,引起学界广泛讨论。

(选自《光明日报》,有删改)

(1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )(5分)

A.孟祥青1983年从中国人民大学毕业后,特招入伍,成为一名军人。在部队中经过艰苦的训练他完成了从大学生向合格军人的转变。

B.孟祥青在国防大学开始独立授课时,是国防大学成立以来世界经济政治教研室最年轻的教员,并一直以高标准严格要求自己。

C.孟祥青30年来一直从事战略理论教学,他的讲台还扩大到军营、党政机关等。他在“首届中欧高层论坛”的演讲获得我驻欧盟使团的表扬。

D.孟祥青所教的学生都是军队高级干部,为了让他们听进去,他博览群书尤其是那些与战略学相关的学科,这也使他面对重大问题时有更强判断力。

E.孟祥青的课堂既有辩论,也有幽默,很受学生欢迎。但他并不关起门来做书斋式学问,而是经常赴南海进行调研,了解国防安全现状。

(2)文章第二段写孟祥青的父亲是1938年参加革命的老干部。其作用是什么?(6分)

(3)国内一所知名高校以优厚的条件想把孟祥青从国防大学“挖走”,孟祥青为什么要婉言谢绝?(6分)

(4)为什么孟祥青被人们誉为“三栖专家”?请结合材料,谈谈你的看法。(8分)

答案

(1)答C给3分,答A给2分,答E给1分,答B、D不给分。(B项“是国防大学成立以来世界经济政治教研室最年轻的教员”错,依据原文材料第3自然段,他“作为国防大学成立以来世界经济政治教研室最年轻的教员之一”,他是最年轻的教员之一。D项中“孟祥青所教的学生都是军队高级干部”错,依据原文材料中孟祥青的话“我们的学生很多都是军队高级干部”,并不都是军队高级干部。E项中“经常赴南海进行调研”不全面,原文材料倒数第二段中说他“曾两赴南海进行调研”,并不是“经常”。)

(2)①表现父亲对孟祥青的影响很大;②揭示出孟祥青大学毕业后参军的缘由;③为后面描写盂祥青献身国防事业作铺垫。

(3)①受家庭的影响,他的父亲就是1938年参加革命的老干部。②在孟样青心中,搞战理论教学是他的兴趣也是使命。③孟祥青早把人生梦想熔铸于人民军队中,熔铸于国家安全战略研究之中。

(4)孟祥青是远见卓识的战略学者,又是游刃有余的外宣专家,还是光彩夺目的明星教授,所以他被人们誉为“三栖专家”。阅读及参考答案__ 三栖专家”孟祥青阅读及参考答案。

A.远见卓识的战略学者。①密切关注世界局势和中国周边热点,他承担的课题无不关乎重大理论和现实问题。②撰文《中国安全:两难与出路》,列举中国未来10到20年间可能面临的主要挑战,提出在两难中谋出路。③探寻满足实际国防安全需求的科学答案,把专业研究同国家命运联系起来。

B.游刃有余的外宣专家。①在不同的场合这样大声呼唤,每个人都要从“居危”视角重视国家安全。②参加在布鲁塞尔举办的“首届中欧高层论坛”,发表了有关“中国和平发展战略与中国国防现代化”的演讲,引起与会专家共鸣。

C.光彩夺目的明星教授。①他的课思想深邃, 观点新颖,充满着一种震撼人心的激情和发人深省的思考。②他讲授的《国际形势与我国安全环境》《中东北非剧变及思考》等课,在学员测评中均名列前茅,被评为学校的.“精品课”“主干课”或“特色课”。③连续13年获得国防大学“优质大课奖”,获评校“特优教师”“学科学术带头人”。

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