教务处工作计划精选3篇

2023-10-12 │ 教务处

【篇1】教务处工作计划

为适应教育改革与发展的需要,根据学校年度工作安排,围绕20***年“课改”主题词,探索绿色教学实践,完善学校“绿色教学”理论体系。结合学校的精细化管理要求,提出本学期教学工作要点。

坚守“以人为本”的教育思想,遵循“立德树人”的根本宗旨,根植“绿色教育”的办学理念,培育“绿润生命,盛及未来”的教学实践体系。

达成三个建构:科学有特色的校本课程体系构建;自主而优效的课堂教学模式构建;全面重发展的素质评价体系构建。

实现三个目标:奠定学生全面个性发展的终身素质基础;促进教师梯级团队发展和专业个性成长;形成效益优良质量领先的绿色教学品牌。

坚持以素质教育为基本导向,以学生素质全面个性发展为根本宗旨,以课程体系构建为主要载体,以改变教与学行为方式为抓手,以优化课堂教学模式为重点,强化过程监控,回归教育本真,实现减负增效,提高素质能力,提升教学质量,铸造绿色教学品牌。

1.全面推进课堂教学改革

(1)建立和完善课堂教学改革的组织和机制

建立以校长为组长、各分管校长为副组长的课堂教学改革领导小组,下设课改课题研究、课堂教学、学生组织、后勤保障四个工作小组,以各分管校长为小组长,处室干部和骨干教师为成员的推进小组。建立以领导小组统领下的由教务处牵头、各处室协调配合的课堂教学改革工作运行机制。

(2)建立和完善课堂教学改革的制度和方案

根据学校课堂教学改革实施意见,按照分工协调的原则,建立和完善改革的配套制度和方案。如:课堂教学模式建构方案、课堂教学评价意见、两案(导学案、练习案)考核办法、教师培训方案、教师专业发展评价办法、课堂改革研究意见、学习小组建设方案、学生综合素质发展评价办法、教师绩效评价办法等。

(3)做好堂教学改革的推进计划和评估机制

建立年度规划、学期计划,月安排、周布置的工作推进机制;实行随机观察、重点调研、学月小结、学期评估、年度总结的反馈机制。关注过程,注重问题解决和经验总结。

(4)充分将信息技术与各学科教学整合

学校兴建了两间微格教室(本部正在兴建中),学校利用信息技术各个教研组开展微格教研,促进教师课堂教学水平的提高。

2.积极构建校本课程建设

(1)严格执行国家课程计划,按照标准开齐、开足国家课程、课时。将安全教育纳入正常教学计划,贯穿日常教学中,每学期安全教育初中一至二年级每周不少于2课时、初三每周不少于1课时。

(2)根据地域特点,结合学校实际,整合地方课程、开发校本课程,促进三级课程的有机融合,体现课程建设的发展性、自主性、校本性,彰显绿色课程的学校品质。

(3)严格作息时间,切实减轻学生课业负担。初中不超过7小时。

3.逐步探索素质评价革新

(1)学生评价:建立学生综合素质评价指标,探索学生素质发展评价方法和方式革新,建立学生成长档案袋,完善电子评价档案,修订和完善学生素质发展报告单,建立评价反馈机制;探索学科素养评价体系,促进学生三维学习目标的协调发展。

(2)教师评价:建立和完善年级组、教研组、备课组评价考核方案;建立和完善教师专业素质能力评价方案;建立和完善教师绩效考核方案。促进教师梯级式、团队化发展,促进教师个性化、专业化成长。

4.精细管理促进质量提升

(1)强化教务处内务管理。进一步细化处室工作人员的职责要求,建立处室干部周会制,处室月会制,备课组间周例会制度,及时反馈工作信息,及时公布教学常规管理考核结果,及时纠正问题,完善措施。

(2)落实常规“七个一”。教学管理人员课堂每日一巡查、每周一小结、每月一考核,分管校长和处室干部每周听一节课、访谈一名教师、访谈一名学生、参与一个备课组活动。

(3)加强集体备课督查指导。坚持每周半天的集体备课,重点指向新课堂模式的设计和研究;通过巡查和行政干部联系制度,强化集体备课的过程落实和质量提升;注重集体备课成果的总结和提升。

(4)抓好课堂教学改革推进。采取巡查、听课、调研、汇报展示等方式,加强课堂教学改革的过程跟进与指导。

(5)强化教学器材设备管理使用。进一步落实教学器材、(专用教室)的管理人员职责,坚持每月对教学器材(专用教室)的管理使用开展例行检查,纳入教学常规和处室人员管理考核。充分发挥器材、设备、场地的效益,促进现代教育技术与课堂教学的深度融合。

(6)抓好“两案”(导学案、练习案)的监控。制定两案的考核细则,切实减轻学生过重课业负担,促进学生自主学习,实现减负增效。

(7)关注薄弱班科的提升。积极展薄弱班科的调研分析,落实整改提升措施,开展优势班科的交流,加强帮扶指导,促进团队均衡发展。

(8)确保毕业班出口质量。制定和完善毕业班工作方案,坚持行政联系和周碰头和月分析制度,及时发现和纠正问题,优化工作措施,提高工作的针对性、有效性,确保中小学毕业班出口质量在去年的基础上稳中有升。

在教学管理工作中,还要要处理好几个关系:即减负与增效的关系、传统与革新的关系、理论与实践的关系;大胆革新,勇于实践,让课堂教学改革成为绿色教学动车组,成为绿色教育的闪亮名片。

【篇2】教务处工作计划

以***市教育局学期工作要点为指针,以全面实施素质教育为宗旨,坚持“情境、生活、实践”的教学理念,着眼于学生和学校的可持续发展,稳步推进高效课堂改革。根据教务处“管理、服务,指导、评价”的职能,以深化课改、备战中考、优化教学、加强师资建设为工作重点,以提高教学质量为核心,以校本培训为抓手,以教研组、备课组建设为突破,把教务处建成校领导决策的参谋中心,中考的指导中心,学科教学的管理中心,教学质量的监控中心,教师专业化发展的引领中心,全面提高我校的教学质量。

1、深化“质量是生命”的意识,进一步提高办学质量和社会声誉。

2、根据学校教学发展的规划,修订和完善新课程理念下的教学工作管理制度、教学工作考核制度,建立适合我校特点的教学管理制度。重点提高学生整体水平。

3、逐步执行课程计划,完善课程设置的结构,按照国家要求,开满课,上好每一科,加强教学过程的监督和管理,突出质量意识,聚焦课堂教学,切实提高课堂效益,全面提高教学质量。

4、加强教研组、备课组建设,规范教研组、备课组的活动,尤其加大教师常规工作的督导和检查力度,切实提高备课组集体教学研究工作,改进课堂教学。

(一)强化过程管理,提高教学效率

加强和优化教学管理,是深化教学改革,提高教学质量的保证,要根据加强和优化教改的要求,对教学过程的各个环节,进行分析研究,做到精细化管理。

1、制订好计划

各教研组应根据学校及上级教育部门实施新课程方案的要求制订好工作计划,备课组也应按本学科课程标准的要求,制订教学计划,并严格按教研室规定的统一进度教学,教研组长和备课组长对此要定期进行检查,以保证计划的顺利实施,教务处也将定期或不定期检查各学科教学进度及执行情况。

2、严格教学秩序

教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,坚决杜绝旷课现象。老师应做好课前五分钟到岗。教师调课要经教务处主任批准。有早自习和辅导课的相关教师应准时到岗到位,完成本职工作。参加业务培训和进修的教师应提前凭通知将进修时间报至教务处,以确保学校教学秩序的正常进行。

3、做好教学五认真

(1)备课要充分,部分老师要在集体备课的基础上,形成自己的个性教案,制作的教学案目标要明确,质量要高,要求做到三结合,即课程标准、教材内容与学生实际相结合,基本知识、基本技能与综合运用相结合,德育渗透、知识体系与心理素质相结合。教务处会定期进行教案检查,公布检查结果,检查情况记入期末考核。

(2)上课要精细,方法要灵活,要求做到三不,即不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课。要充分发挥学生的主体作用,使师生互动得当,信息反馈及时。训练及时,容量恰当。要重视基础训练,作业分层要求,抓好重点错题的滚动练习,严格控制作业量,防止搞题海战术。

(3)作业布置与批改要落实到位。题目设计要精当,有层次,批改要到位,并督促学生整理好错题集。教务处定期组织人员对其落实情况进行检查,并把作业检查情况记入期末考核。积极开展第二课堂,认真组织兴趣小组、优生及待转化生辅导。经常举办学生感兴趣的课外活动,活跃校园氛围,展示学生个性。各项活动要有主题,有计划,有记录,有检查,注重实效。

(4)辅导要及时,针对性要强。特别重视个别辅导,充分体现面向全体学生、为了每一个学生的宗旨,要为基础较差的学生提供发展的机会,为优秀学生提供更广阔的上升空间。

【篇3】教务处工作计划

(一)生物实验室

1、实验教学工作:

(1)协助各年级组搞好教师实验技能的培训,特别是新教师的实验技能培训。

(2)配合教研组拟定生物实验工作。

(3)完成本学期高一、高二年级的教师演示实验和学生分组实验的准备工作,并上好学生分组实验课,确保开出率100%。

(4)按学校安排积极参加学校课题研究。

2、实验会考考查工作:

学校和教委组织的20***届学生12月份的会考考查工作,按质、按量做好实验室的准备工作。

3、高一年级国际部生物实验室建设工作:

继续配合学校完成高一年级国际部生物实验室的后续建设工作,把未购的实验常规仪器、设备等申购完成,并完成仪器、设备进柜工作。争取能在国际部完成高一年级分组实验。

4、实验室管理工作:

继续做好对新进教师、全体学生的安全教育工作:

按照学校对安全工作的要求,各年级生物实验室在本学期工作中要把实验安全放在工作的首位,并贯穿工作的全过程,牢记“安全工作无小事”。

(1)开学第一周要对新进教师和全体学生进行化学实验室安全教育,将《学生分组实验守则》下发到各班及任课教师,要求认真组织学习。

(2)要定期对所管实验室进行安全检查,认真填写安全记录,发现问题及时处理。

实验室管理工作:

(1)按学校有关规定进一步规范实验室的管理,使实验教学工作做到安全化、规范化、标准化。

(2)作好危险化学品的管理。

(3)根据中学教学仪器配备要求,整理教学仪器、药品账目。

(4)根据学校要求进行每月安全实验教学监察工作、以及上报工作。

(5)作好本学期的药品、仪器的采购、验收、上账、保管工作。

(6)各实验室要按照学校要求做好办公、教学区域的环境卫生。

积极参加学校组织的各类学习和活动,及时完成学校各种临时、突发工作

(二)物理实验室

1、实验室管理

(1)开学前进行实验室硬件设施、设备安全检查。

为保证实验教学安全、有序进行,每学期开学前对实验室电路进行检修,多媒体进行调试,出现问题及时上报保证教学的顺利进行。

(2)加强实验室安全使用教育,避免安全事故发生。

明确实验室职责,定期检查灭火器材、电器开关、电源插座及其他设备,强化安全意识。以实验室安全责任人为主,实验教师配合、领导关心支持、学生配合,确保实验室全年不出现各种安全事故。

(3)严格规范仪器购置、报损、报废,耗材使用制度。

每学期开学进行仪器、耗材的申购。每学期期末进行仪器报损、报废及耗材使用情况的汇总。严格执行仪器的借还制度,演示实验、学生分组实验需要提前预约,仪器借出必须填写实验仪器借还登记表。

(4)做好仪器的日常维护和实验室保洁工作。

加强对仪器设备的管理、维护、修理、以及日常的卫生工作,保证地面、墙面、桌面清洁干净,仪器橱窗整洁,经常窗开通风,做好仪器的防腐、防潮工作。

(5)为迎接教育局实验仪器大清查做好准备工作。

(6)按实验教学需要进行本学期实验仪器、药品、物品申购。

2、实验教学

(1)本学期面向20***届高一年级所有班级及任课教师,应开出演示实验17个,其中必做实验6个,选作实验11个。应开出学生分组实验4个,必做实验3个选做实验1个。由于教学需要新增的演示实验和学生分组实验按备课组要求进行准备。

(2)本学期面向20***届高二年级所有班级及任课教师,应开出演示实验23个其中必做17个,选作6个。应开出学生实验8个,均为必做实验。由于教学需要新增的演示实验和学生分组实验按备课组要求进行准备。

班级实验课堂管理评分制度。

(4)组织完成高一年级动手能力测试、高二年级实验考查工作。

(三)化学实验室

1、安全工作:

按照学校对安全工作的要求,高一化学实验室要在本学期工作中把实验安全放在所有工作前提保障的位置,并贯穿工作的全过程,牢记“安全工作无小事,学生安全是大事”的原则,定期对所管实验室进行安全检查,认真填写安全记录,发现问题及时处理。加强对任课教师、学生进行实验安全教育。

2、实验室管理工作:

(1)要全力配合阳贵市“创模”要求,高一化学实验室严格按照学校要求,清理卫生区域。

(2)要按学校有关规定进一步规范实验室的管理,使实验教学工作做到安全化、规范化、标准化。

(3)要做好本学期的药品、仪器的采购、验收、上账、保管工作。

(4)要做好危险化学品的管工作。

(5)要根据学校要求进行每月安全实验教学监察工作、以及上报工作。

(6)要做好易制毒药品管理、使用情况上报工作。

2)完成4个学生分组实验准备及实验教学工作

(3)为新一届高一新生的实验培训做好相关的准备工作,并与高一化学备课组长进行沟通,选定教师演示实验和学生分组实验内容,并对相关实验仪器、药品、步骤,完成情况进行预算和准备。在此过程中,并进行对高一化学任课教师进行实验培训工作。

(4)积极参加学校组织的各类学习和活动,及时完成领导的安排其它工作。

3、实验教学:

(1)要完成高一年级11位教师演示实验准备

(2)完成4个学生分组实验准备及实验教学工作

(3)为新一届高一新生的实验培训做好相关的准备工作,并与高一化学备课组长进行沟通,选定教师演示实验和学生分组实验内容,并对相关实验仪器、药品、步骤,完成情况进行预算和准备。在此过程中,并进行对高一化学任课教师进行实验培训工作。

(4)积极参加学校组织的各类学习和活动,及时完成领导的安排其它工作。

(四)通用技术实验室

1、实验教学内容

(1)必修部分:《技术与设计1》实验教学,预计使用实验室66节次。

(2)在技术社团中开设《基本工具使用》《机床与数控机床》实验课,参加学生人数100余人,上课节数8节。

3教学安排

高一年级:第一学期讲授必修教材《技术与设计1》,具体实验安排如下:

4实验室管理

(1)进一步完善通用技术实验室标准化管理,9月份按照教育局检查要求完成。

(2)创造条件整修科技馆“机器人工作室”,尽快将其纳入学校选修课序列。

(一)高考相关工作

1、认真搞好20***届高考档案和高考录取通知书的发放,学生录取情况的统计和整理工作,并整理好未发放的录取学籍档案。

2、20***届高考英语听力报名工作

20***年8月18日至21日,组织20***届高三年级英语听力报名;8月18日与信息科研处组织高考英语听力网上报名;8月19、20日审查和收集报名所需资料;8月21日整理和统计报名情况;8月22日报送报名资料到观山湖区招办。

3、协助教学处搞好20***届高三学生自主招生和保送工作。

(二)会考工作

认真做好12月份及6月份会考相关工作,做好考前对学生信息的核对,考中的送考工作及考后的成绩核对工作。

(三)分班工作

1、20***届文理分班工作

20***年7月中旬进行20***届文理分班工作,并处理好20***届文理分班的后续工作。

2、20***届新生分班工作

20***年8初进行20***届高一新生分班工作,协助学校搞好8月***日的分班家长会。力争9月底前为高一学生办理学籍。

3、认真做好开学后各届学生报名、注册工作。

(四)招生宣传工作

1、主动与五独立学校联系,搞好学生参观工作

2、通过科技活动下校宣传

3、对于四城区中城郊结合部的学校加强重点宣传,派专门教师进校宣传,保证来年配额生的质量;对于非四城区的学校要加强联系,通过请进来的方式,组织优秀学生到校参观的方式进行。

4、到薄弱初中学校了解初三学生现状,为明年中考招生做宣传和咨询。

1、进一步做好天文社、机器人社团、技术社团组建工作。将技术培训与社团课程结合,进一步规范化。

2、做好天文社、机器人社团、技术社团课程建设任务。

1、8月底:新学期开学工作准备

2、8月18日—25日:

(3)按照上级和学校要求安排高一、二、三年级学生体质健康测试工作。

3、9月份:20***年阳贵一中秋季田径运动会,完成竞赛规程、项目设置、裁判、场地器材、仪仗队训练、团体操表演等工作安排。

4、9月—1月:

(1)学分考核,高一、二、三年级田径为必考内容;

(3)课题研究,继续进行《大课间活动实施方案的研究》;

(6)课外活动,高一、高二年级课外活动每周各一节课;

(7)组织好20***年“百日冬锻”元旦长跑活动。

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