河南省2014级普通高中学生学业水平测试历史试题及答案

河南省2014级普通高中学生学业水平测试历史试题及答案

参考答案

一、 单项选择题

1-5.CCDBA 6-10.CDCDA 11-15.CDBBA 16-20.CDDBC 21-25.ABBCA

二、非选择题

26.（1）A.李大钊 B科技文化 C.梁启超D国民党E.陈独秀

（2）洋务运动时，中国认识到科技的重要性，开始向西方各国学习先进的科学技术；微信变法时，中国开始觉察到政治思想的不足，有向外国学习他们先进的政治思想；新文化运动的序幕，揭开了中国学习外国先进文化的篇章。

27.（1）制定了新的货币制度，发行新的货币；秦始皇又开创了封建主义制度。

（2）伯利克里描述的是古希腊雅典的政治制度；该制度给与了全体人民一定的权利，为后来各种权利制度的形成奠定了基础，推动了谁的发展。

（3）材料三的政治体系，体现了权利 相互制约的原则，总统有权管理国会和最高法院，国会和最高法院也可以限制总统，而国会和最高法院之间也可以相互制约。这样保证了美国最高层的权利平衡。三则材料展现了人类政治文明发展的逐步完善。

28.（1）纺织业 工业

（2）列强忙于战争，暂时放松了对华的经济侵略；中国工矿业的迅速崛起，资本主义的发展。

（3）欧洲各国对中国工业的入侵，阻碍了资本主义的发展；工业的发展，有利于资本主义的发展。

29.（1）主要是对经济发展的调整。挽救了金融危机；调控了市场经济的发展；促进了资本主义的发展。

（2）各国注重社会保险业的发展，促进经济的发展。

（3）都是对经济发展进行调整，意识到经济发展的重要性。

30.（1）恢复中华人民共和国在安理会的地位，成为安理会成员国之一，中美建立了外交关系。

（2）与中国建立外交关系的国家越来越多；材料一承认了中国的大国地位，为之后其他国家与中国建立外交关系奠定基础，同时，也说明了“弱国无外交”的道理。

（3）由对国防经费的投入转变为对国民经济发展的投入；认识到群众力量是更加强大的主要力量；只有国民经济水平不断上升，国家才能达到“小康”的目标。

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