上课了,不同民族的小学生 阅读附答案
2020-07-31 │
上课了,不同民族的小学生 阅读附答案
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课内阅读。
上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了几只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着同学们读课文。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
1.这段文中写小动物们都安静了的目的是为了衬托孩子们读书的声音_________。
2.文段是围绕__________________来写的。
3.你在课间都做过什么游戏呢?
_________________________________________________________________________
参考答案:
1.好听
2.不同民族的小学生上课学习和下课游戏时的情景
3.示例:老鹰捉小鸡、踢毽子、跳皮筋等。
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